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    Sylvia Vásquez Sánchez

    Acerca de mí

    Arquitecta y urbanista con Maestría en Revitalización Urbana en el IHS- Erasmus University de Roterdam – Holanda y en la Universidad de Lund de Suecia (2003 y 2004). Docente universitaria y especialista en movilidad peatonal, accesibilidad universal y planificación urbana.
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    Privación lingüística: el caso de la lengua de señas

    Prácticamente ningún niño oyente es privado de acceso a input lingüístico, y de hecho, se consideraría un crimen serio el impedirle acceso a una lengua. Sin embargo, los niños sordos son privados, regularmente y de manera legal, de acceso a la lengua que les es propia, la lengua de señas.
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